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子女缺少玩伴已成潜伏商机(2)

发表日期:2010-01-10 | 来源 :未知 | 点击数: 次 收听:
 
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  之茵对记者说,她陪的孩子小的一两岁,大的12岁,这个年龄段是孩子性格的成型期。主要目的是培养孩子的情商以及生活习惯,并不是所有的人都能做这份工作。“专业陪玩必须具备一些条件,要懂一门艺术,还要有运动的细胞,性格也要开朗,最重要是有一颗童心,能和孩子打成一片。”之茵说,做好陪玩是对自己综合素质的考验,陪玩除了要会玩,还要考虑如何玩得科学、玩得安全。xsR

  陪玩不易,天天都要有工作计划,包括今天做什么,达到什么目标。天天早晨起床后,就要陪着孩子出往散步,教他(她)识别一些植物和动物,观察动物和植物的习性。然后带着孩子做一些家务,让孩子知道劳动者最伟大,小小孩可以教他(她)帮忙递东西,大一点的孩子可以让他(她)洗碗、叠衣服……在和孩子一起游戏一起做家务的时候教孩子懂得基本的礼节和道理…… xsR

  观点xsR

  专家以为陪玩家教是一种进步xsR

  杭州师范大学教科院老师周俊说,职业陪玩实在是家教的延伸,是一种“玩”的家教。“陪玩的好处特别多,一是进步孩子的生存技能,培养他们的动手能力,二是弥补了体育、文化及艺术类课的一些不足,三是通过语言及肌体的锻炼,来进步孩子的情感表达能力。”杭州某家政公司的陈女士说。xsR

  多名教育界人士以为,兴起“玩”的家教,是一个可喜的现象。“玩”的家教实在就是一种寓教于乐的教育手段,家长开始注重孩子的个性发展、爱好激发、能力培养和知识面的拓宽,这正说明了一个事实:家教市场风向的转变与素质教育观念的深进人心有关。xsR

  “传统家教几乎是文化课补习的代名词,‘陪玩家教’的出现是个进步,家长对孩子的全面发展有了更深的理解。”周俊说,这说明了一个事实:素质教育的理念已从学校拓展到家庭。家长观念正在发生可喜的变化,对孩子的培养开始由片面看重考试分数转向重视孩子综合能力、性格行为、思想品行的全面培养。xsR

  不过,对于这一新现象,还是有孩子家长表示了担心,“带孩子出往玩有些安全题目,另外人品言行,都是很重要的,必须经过专业的培训。”家住古墩路的刘女士对记者说,“假如是专业的,有资质和经验,还是可以接受的。”xsR

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  职业解读:职业陪玩,顾名思义,就是陪着孩子玩,内容五花八门:陪打篮球、踢足球;陪拉小提琴;陪踏青写生……甚至看电视。xsR

  市场需求:假期里,家长们不希看孩子浪费大量的时间,此类职业应运而生,且需求量较大。xsR

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