“余音绕梁，三日不尽”是演讲结尾追求的最佳效果。9yB

　　幽默使演讲结尾更富情趣9yB

　　在多种多样的演讲结束语中，幽默式可算其中极有情趣的一种。一个演讲者能在结束时赢得笑声，不仅是自己演讲技巧十分成熟的表现，更能给本人和听众双方都留下愉快美好的回忆，也是演讲圆满结束的标志。那么，怎样才能达到这种效果呢？9yB

　　一、用幽默的语言来结束演讲1.造势。我国著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演讲中，开头即说“我今天给大家谈六个题目”，接着，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有条地谈下往。谈完第五个题目，他发现离散会的时间未几了，于是他进步嗓门，一本正经地说：“第六，散会。”听众起初一愣，不久就欢快地鼓起掌来。9yB

　　老舍在这里运用的就是一种“平地起波涛”的造势艺术，打破了正常的演讲内容，从而出乎听众的意料，收到了幽默的效果。9yB

　　2.省略。1985年底，全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。开幕式上，省、市各级有关领导论资排辈，逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时，开幕式已进行了很长时间。于是他这样说：“首先，我代表罗湖区委和区政府，对各位专家学者表示热烈的欢迎。”掌声过后，稍事停顿，他又响亮地说：“最后，我预祝大会圆满成功。我的话完了。”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。9yB

　　听众开始也是一愣，随后，即爆发出欢快的掌声。由于，从“首先”一下子跳到“最后”，中间省往了其次、第三、第四9yB

　　……这样的讲话，如天外来石，出人预料，达到了石破天惊的幽默效果，确实是风格独具，心裁别出。9yB

　　3.概括。某大学中文系一次毕业生茶话会，首先是系党总支书记讲话，三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。然后是彭教授讲话，主题是希看同学们继续努力学习，还引用了列宁的名言。第三个讲话的潘教授朗诵了高尔基的《海燕》片断，以此勉励毕业生们学习海燕的精神。第四个讲话的系副主任希看同学们永远记住母校和老师们。紧接着，毕业生们欢迎王教授讲话。在毫无预备而又难以推辞的情况下，王教授站起来，先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断，最后一字一顿地说：“前面几位给大家提出了殷切的希看，可我还是喜欢说他们说过的话。（笑声）第一，我要祝同学们胜利毕业！（笑声）第二，我希看同学们‘学习、学习、再学习’。（笑声）第三，我希看同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。（笑声、掌声）第四，我希看同学们不要忘记母校，不要忘记辛勤培育你们的老师们！”9yB

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