2、以切实、开放的人才观构建人才获得的基础：2i3

　　中小企业需要建立切实、开放的人才观以构建人才获得的基础，这主要是指互动性适应的人才观，即要脱离花钱找人你就理所当然给我干活的“地主老财雇佣长工”的思想层次，改变企业的尽对主动地位，实现企业与人才的双向适应。切实、开放的人才观能够有效增加中小企业的吸引力，在内部产生积极的认同效果，并通过口碑传播塑造起良好的企业形象，终极形成有利于人才进进和成长的企业文化氛围，奠定企业获得人才的坚实基础。2i3

　　3、眼手结合——发现与培养人才：2i3

　　在中小企业中，并不是没有人才，而往往是缺少发现人才的眼睛和培养人才的手。固然与大企业相较，人才匮乏也是现实情况，但作为本身对人才吸引力有限、安全度不高的中小企业，眼光向内、发现与培养人才（本钱低、风险小、企业认同度较高）显然是优于外部引进人才的实效策略。在发现人才方面，我们可以通过深度沟通等有效识别人才的手段来了解员工的思想状况，积极解决人才对企业的认同题目（在中小企业中，很多人才是隐躲的，他们不原意承担太多的责任和在工作中发挥更积极地作用，这很大原因是对企业的不认同和企业没有专心往发现他们的能力使然），开释他们的工作热情和能力，将这些隐躲的人才真正与企业联系在一起，并多提供锻炼的机会，让人才在成长中实现价值，成为中小企业真正所需；2i3

　　在培养人才方面则应该更侧重于站在员工的角度，以培训进步员工的社会化生存技能，以切实的分析与指导规范员工的职业发展方向，一方面，可以对新进职员指定专门职员带培的方式（类似于师傅带徒弟式的培养）：通过一对一的培训和指导，达到因人施教、时时跟进的效果，使新进进者可以迅速适应工作、达到标准，得到锻炼和炼提升；另一方面，对现有员工可采用即时性指导与中长期培养计划相结合的方式，在这点上，中小企业的治理者要首先降低期看值，熟悉到人才培养不是一挥而就的事情，而是个循序渐进的过程，多从自身的培养方式方法上找原因，将教育培养与职员的职业目标结合起来，而对企业来说，则应当对人才培养投进适当的人力和物力支持，站在企业长远发展的高度熟悉题目，以期形成人才培养的良性循环。中小企业发现与培养人才更重要的意义是进步企业的吸引力，聚拢人才、留住人才，逐渐搭起人才发挥的上风平台，构建完善的人才体系，打造出高绩效的团队，达成企业与人才共同成长的目标。2i3

　　需要什么样的人才是中小企业熟悉人才题目的基础，而如何获得这些人才是人才题目的焦点，中小企业只有在战略的指导下、以开放的人才观接纳人才、发现和培养人才才能尽快形成公道的人才机制，带动企业的持续发展。2i3

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