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中小企业培训的虚拟治理(2)

发表日期:2010-03-08 | 来源 :未知 | 点击数: 次 收听:
 
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  引导和鼓励员工进行自我开发式培训

  自我开发式培训通常是这样一个学习过程:学习者即员工自我决策,自我分析需求,自我规划学习目标,自我决定学习方法并评价其结果。在这个过程中,企业方面应该做的:一是引导,即通过各项制度的建立和完善,积极营造企业的文化氛围,建立学习型组织。二是支持,中小企业应为员工的自我开发提供一些实质性的帮助。如企业可以邀请职业生涯发展顾问和培训专家帮助员工确定学习目标,制定学习计划;邀请教师定期或不定期的为员工提供辅导;为员工的自我开发提供力所能及的学习资源;保证员工工作之余有时间和精力进行自我开发等等。

  三 中小企业实施培训虚拟治理的最佳方式

  中小企业实施培训虚拟治理的最佳方式应该是委托专业机构培训与鼓励引导员工自我开发相结合。这样可以集中以上两种培训方式的优点,并可减少或避免其缺点。其突出的上风主要表现在如下几个方面:一是相结合的方式可以进一步密切企业、员工和培训机构三者之间的关系,为取得更好的培训效果奠定基础。二是由于这种培训方式是企业、员工和培训机构三方共同投资,共担风险,共享收益,风险共担,这种利益共生体将最大限度的调动培训参与各方的积极性,能大大进步培训投资收益率。三是这种培训运作方式既能满足企业战略发展对培训的要求,也能满足员工个人的职业生涯发展对培训的需求。在培训中关注员工个人的需求,这是一种全新的企业培训意识,符合

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